El Projecte Rossinyol ha iniciat la seva 15a edició aquest divendres al Centre Municipal d’Educació, en un acte que ha situat la llengua catalana, l’acollida educativa i la convivència al centre de l’experiència compartida entre mentors i mentorats.
L’obertura del curs 2025–2026 ha reunit estudiants de la Universitat de Girona, l’alumnat nouvingut, les seves famílies i representants dels centres educatius.
L’alcaldessa de Palafrugell, la regidora d’Educació i el director del programa de mentoria social Rossinyol, Jordi Feu, han destacat el valor d’un projecte que facilita la participació dels joves en la vida del municipi, reforça el coneixement de la llengua catalana i obre noves oportunitats de relació i aprenentatge.
Aquest curs hi participen catorze alumnes dels centres Barceló i Matas, Carrilet, Torres Jonama, Sant Jordi, Institut Baix Empordà, Institut Frederic Martí i Carreras i Institut la Sureda. Cada parella de mentoria iniciarà un procés compartit que combina activitats de descoberta del municipi, espais de conversa i experiències culturals que afavoreixen el català com a llengua de relació quotidiana.
El Projecte Rossinyol és una iniciativa socioeducativa que vincula estudiants de la Universitat de Girona amb adolescents d’orígens diversos que han arribat recentment al municipi. El programa permet que els joves tinguin un suport proper en el seu procés d’adaptació, ampliïn el seu coneixement del municipi i el seu entorn i trobin referents que els ajudin a sentir-se part de la comunitat.
Durant l’acte, la regidora d’Educació han agraït la implicació de l’alumnat universitari i el treball dels centres educatius. I ha subratllat que “el català és una peça clau per generar confiança, facilitar l’accés a noves oportunitats i crear vincles que tenen un impacte real en el dia a dia dels joves que hi participen”.
Amb aquesta nova edició, el Projecte Rossinyol amplia la seva presència a Palafrugell i reforça un model d’acollida basat en la llengua, la convivència i el suport directe entre estudiants que comparteixen experiències i descobertes al llarg del curs.
