Torroella de Montgrí / L’Estartit.- L’alumnat de 6è i 1r d’ESO de l’escola Guillem, St. Gabriel i INS Montgrí i els alumnes de de 4t i 5è de l’escola Portitxol han participat aquest mes de març en uns tallers d’iniciació a la dansa impartits per Seeds Cosbosmika Company.
SEEDs és el programa de formació i desenvolupament professional per a ballarins de CobosMika Company, una companyia de reconegut prestigi internacional, establerta al Baix Empordà. Té com a objectiu transmetre la filosofia i l’experiència de la companyia a les noves generacions de ballarins i apropar la dansa contemporània a infants i joves. El programa SEEDs ha estat ideat i desenvolupat pels directors artístics de CobosMika, Olga Cobos i Peter Mika.
Com a cloenda d’aquesta activitat pedagògica, ahir un total de 378 alumnes van assistir a l’Espai Ter a la representació de l’espectacle Crave, del coreògraf català, establert a Alemanya, Albert Galindo. Després de la mostra es va fer un col·loqui on l’alumnat va poder compartir les seves inquietuds amb els ballarins. La representació va anar a càrrec de SEEDs Company, la companyia jove de CobosMika, un grup de 15 membres d’arreu del món que han estat seleccionats mitjançant audició.
Pla Educatiu d’Entorn (PEE)
Aquesta activitat forma part del Pla Educatiu d’Entorn i s’ha organitzat a través de l’Escola Municipal de Música i Dansa de Torroella.
El Pla Educatiu d’Entorn (PEE) és una proposta de cooperació educativa entre el Departament d’Educació, l’Ajuntament de Torroella de Montgrí, l’EMD de l’Estartit i les entitats municipals. Té com a objectiu aconseguir l’èxit educatiu de tot l’alumnat i contribuir a la cohesió social mitjançant l’equitat, l’educació intercultural, el foment de la convivència i l’ús de la llengua catalana, amb la participació de les entitats educatives es posa a l’abast de l’alumnat del municipi.
La regidora d’Ensenyament, Anna Company, valora molt positivament la implementació del PEE i assegura que tant la dansa, com el teatre i la música, a més de ser disciplines culturals, també són una eina per sensibilitzar, socialitzar, educar o fomentar la cohesió social.
