L’Espai 6 de Calonge i Sant Antoni té les portes obertes de nou per curs 2024-2025. Es tracta d’un recurs municipal d’intervenció socioeducativa, preventiu, diürn i no residencial, que es porta a terme fora de l’horari escolar, de dilluns a divendres de 16.30 a 19.30 hores, i que s’adreça a infants i adolescents de sis a dotze anys de Calonge i Sant Antoni que es troben en situació de risc d’exclusió social.
Aquest servei està promogut, impulsat i coordinat per la regidoria de Serveis Socials de l’Ajuntament de Calonge i Sant Antoni, amb la col·laboració dels centres educatius i del Servei Bàsic d’Atenció Social (SBAS) de Calonge i Sant Antoni.
Des de l’any 2022 aquest servei disposa d’una instal·lació per al desenvolupament de les seves activitats, ubicada a l’habitatge del Passeig d’Hivern número 10, i compta amb la dedicació d’una educadora social a jornada completa i dues persones de suport a les activitats. Durant el curs 2022-2023 l’Espai 6 va atendre vint-i-quatre infants, i durant el curs 2023-2024 un total de vint-i-nou, derivats pels Serveis Socials en coordinació amb les escoles del municipi.
A l’Espai 6 es desenvolupen activitats d’acompanyament socioeducatiu, així com dinàmiques que tenen l’objectiu de promoure habilitats de desenvolupament personal dels infants, com la responsabilitat, el compromís i les habilitats socials.
Una de les activitats diàries és la dels berenars, en la qual es troba tot el grup i es donen processos de comunicació, de relacions socials i d’autonomia. Es garanteix l’àpat de berenar als infants i es vetlla per una alimentació saludable i equilibrada. L’espai de berenar és un espai de confiança on s’aprofita per treballar hàbits i habilitats en relació amb la salut, com la higiene o l’alimentació. Finalitzat el berenar, els infants es renten les dents, promovent hàbits d’higiene, es procedeix a la neteja de plats i gots i col·laboren en la separació de residus per reciclar-los.
Durant el curs passat també es van poder realitzar col·laboracions amb diferents actors del territori. Es van fer sortides per descobrir l’entorn i els seus recursos, com la biblioteca pública, la Policia Local, el casal de la gent gran o el Centre d’Atenció Primària, entre d’altres.
Per la diada de Sant Jordi es va sortir a recórrer els carrers del poble tot participant de la festa i de les activitats proposades per les entitats, com el ball de sardanes, la cercavila amb els gegants o el taller de xapes organitzat per la biblioteca. Els infants també van participar en l’activitat d’intercanvi de punts de llibre.
D’altra banda, el grup dels infants més petits de l’Espai 6 va rebre la visita de l’ambulància de Creu Roja Palamós. Els hi van ensenyar el seu funcionament i van aprendre a qui s’ha d’avisar en cas d’urgència, com fer una cura senzilla o el funcionament i significat de les llums de l’ambulància.
Fruit de la col·laboració entre l’Espai 6 i els centres educatius del municipi, l’INS Puig Cargol de Calonge i Sant Antoni va oferir als alumnes de 3r d’ESO la possibilitat de realitzar a l’Espai 6 les deu hores de serveis comunitaris que s’han de fer per currículum. Hi van participar un total de nou alumnes.
També es porten a terme des de l’Espai 6 diverses actuacions amb les famílies dels infants. Es realitzen assessoraments individualitzats, on es treballen àmbits com l’ús i l’abús de les noves tecnologies, les rutines, els límits i la resolució de conflictes.
En el curs 2023-2024 es va poder realitzar un taller grupal per dotar d’eines a les famílies en el seu acompanyament socioeducatiu, impartit per la nutricionista de l’Hospital de Palamós, i van aprendre a llegir etiquetes per fer compres més saludables i sostenibles.
Segons la regidora de Serveis Socials, Mercè Orduña, “totes les famílies han fet una valoració molt positiva de la intervenció que s’ha fet a través de l’Espai 6, han comentat que han percebut canvis i millores en els seus fills i filles, i molts d’ells han demanat poder seguir en el projecte també en el present curs. És una satisfacció poder contribuir al desenvolupament personal dels infants en situació de vulnerabilitat”.
