El Consell Comarcal del Baix Empordà organitza durant el mes de setembre un cicle de cinc píndoles formatives en línia. Les sessions formen part del projecte “Revolució a la Taula!” i estan adreçades a famílies i al conjunt de la comunitat educativa.
Tindran lloc els dies 22, 23, 24, 29 i 30 de setembre, totes a les 17.30 hores, i tractaran temes molt presents en el dia a dia de les famílies i dels centres educatius.
Durant les cinc píndoles s’abordaran qüestions com l’organització de sopars familiars; l’alimentació i la diabetis; l’alimentació i el TDAH; les novetats del decret de menjador escolar; i la relació entre les emocions i el menjar. Les sessions tindran un format breu i accessible i aniran a càrrec de professionals especialitzats en cada àmbit.
Les píndoles estan obertes a famílies, AMPA o AFA, professionals de l’àmbit educatiu i a totes les persones interessades en l’alimentació, la salut i el benestar. A més, en el moment de la inscripció, les persones participants podran enviar preguntes, dubtes o inquietuds sobre la temàtica de cada sessió. Les aportacions es traslladaran prèviament a les persones formadores perquè tenir-les en compte durant la sessió.
Les píndoles formatives suposen l’última de les tres actuacions desenvolupades en el marc de Revolució a la Taula!. El projecte promou una alimentació saludable i sostenible i posa en valor el menjador escolar com a espai educatiu. Durant el darrer tram del curs 2025-26, el projecte va arribar a les escoles públiques del Baix Empordà amb 24 tallers pedagògics, en què van participar-hi més de 700 alumnes.
La iniciativa també ha posat en marxa l’exposició “Menja, Actua, Impacta” a la Capella del Carme de Palamós. La mostra es pot visitar de forma gratuïta fins el 12 d’octubre i ja ha rebut més d’un miler de visitants. Amb el cicle de píndoles formatives, Revolució a la Taula! té la voluntat d’oferir informació i eines pràctiques i generar un espai on resoldre dubtes sobre l’alimentació i el benestar de les persones.
Les inscripcions ja estan obertes.








